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《刺猬》优秀教案

时间:2023-02-05 21:42:32
《刺猬》优秀教案(通用6篇)

《刺猬》优秀教案(通用6篇)

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的《刺猬》优秀教案(通用6篇),欢迎大家分享。

  《刺猬》优秀教案1

活动目标

1、孩子们知道刺猬的特征以及它们的习性。

2、用牙签做出刺猬尖尖的刺。

活动准备

牙签,木工胶,颜料,毛笔

活动过程

[导入]

1、用猜谜语的形式向孩子们介绍刺猬。

2、我的身上长满尖尖的刺。

3、我用身上尖尖的刺攻击别的动物,我是谁呢?

[展开]

1、 谈谈刺猬。

你见过刺猬吗?

你在哪儿见过刺猬?

见过它后你有什么感想?

2、说说刺猬的特征和习性。

刺猬长什么样?

(它有四条腿,它的腿很短,身体很小。除了脸,肚子,腿和尾巴以外,其他部分都密集的长着像针一样的刺。)

刺猬在什么时候活动?

(刺猬通常在夜间活动。白天,刺猬经常隐藏在树根下面的窟窿里或是岩石的缝隙里。等到了冬天,它们搭建出圆形的巢用于冬眠,然后第二年的春天,大约3月左右醒来。)

刺猬遇见敌人会怎样呢?

(刺猬首先会跑到离侵害自己的敌人最近的位置,然后立起它们身上的刺开始攻 ……此处隐藏2731个字……画上许多的苹果。

3. 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

4. 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

5. 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

活动准备:

幼儿用书,水彩笔或油画棒。

活动过程:

一、 引出课题。

引导幼儿欣赏幼儿用书中的图片。小兔果园里的苹果成熟了,这么多红红的苹果怎么背回去呀?小兔心里非常着急,有什么动物可以帮助它呢?我们就请小刺猬来帮助它吧。

二、 讲解示范。

1. 画一座半圆形的“小山”做刺猬的身体,然后涂上漂亮的颜色(留出脸部不要涂色)

2. 脸的中间画上眼睛,最前面画上尖尖的往上翘的嘴巴。

3. 画上刺猬身上像针一样的刺,刺要画得多而密。

4. 画上许多的苹果。

三、幼儿练习。

1. 鼓励幼儿大胆地画出半圆形的刺猬身体和身上的刺。

2. 会画许多刺猬,并背上许多的苹果。

四、 讲评。

幼儿互相参观。说说谁画的刺猬身体胖、力气大、背上背的苹果多、颜色涂得好看。

课后反思:

本次活动的教学重点是学习用半圆形画刺猬,大胆地画出刺猬身上的刺,并画上许多的苹果。引导幼儿有控制地画封闭的圆和能均匀的顺一个方向涂色,如果单一地画横线和竖线一定是很乏味的,于是,我设计了一个“小刺猬背果子”的情景。活动一开始,我先出示刺猬图片提问:“小朋友看看,谁来到我们班上了?” 然后以故事的形式引起幼儿学习的兴趣:小兔果园里的苹果成熟了,这么多红红的苹果怎么背回去呀?小兔心里非常着急。

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